2 days agoRoles a desempeñar de la inteligencia artificial en el contexto del Informe PISAJuan Domingo Farnós La inteligencia artificial (IA) podría desempeñar varios roles en el contexto del informe PISA: Desarrollo de Contenidos Educativos Personalizados: La IA puede analizar el desempeño individual de los estudiantes y adaptar los contenidos educativos de manera personalizada. Esto ayudaría a abordar las necesidades específicas de cada estudiante…9 min read9 min read
May 24Aprendizaje de representación causal en la Educación disruptiva & IAJuan Domingo Farnós El aprendizaje de la representación causal se refiere a la capacidad de un sistema o agente de adquirir conocimiento sobre las relaciones causales entre diferentes variables o eventos. El objetivo principal es comprender cómo ciertos factores influyen en la ocurrencia o el comportamiento de otros. Existen varias…21 min read21 min read
Mar 22La Inteligencia artificial en los medicamentos.Juan Domingo Farnós La inteligencia artificial (IA) en salud tiene el potencial de revolucionar la manera en que se desarrollan, prueban y utilizan los medicamentos. Una de las formas en que la IA puede contribuir a la aparición de medicamentos más precisos y eficaces, es mediante la identificación de objetivos…4 min read4 min read
Mar 14La Inteligencia artificial interviene directamente en la creación de desarrollo y sostenibilidad de los territorios.Juan Domingo Farnós ¿De qué maneras introducir la Inteligencia artificial en una zona donde las personas por falta de trabajo emigran a las ciudades? La introducción de la Inteligencia Artificial (IA) en una zona con escasez de empleo puede ofrecer varias oportunidades para impulsar el desarrollo económico y mejorar la…18 min read18 min read
Mar 4Preguntas y posibles respuestas en la Educación disruptiva vs Inteligencia artificialJuan Domingo Farnós Estas preguntas las añadiremos al MASTER Y AL DOCTORADO: “Educación disruptiva vs Inteligencia artificial”. Escribe varias preguntas que podría hacer a mis alumnos de universidad sobre la Educación disruptiva de Juan domingo Farnós ¿Qué es la educación disruptiva según Juan Domingo Farnós? ¿Cuáles son las principales…9 min read9 min read
Feb 1950 herramientas (más o menos)de Inteligencia artificial de cada: docentes, estudiantes, universidades, escuelas/institutos, empresas, relación universidades/empresas, contexto/labor/personas,Juan Domingo Farnós Lista de herramientas de inteligencia artificial para docentes: Edubot: asistente virtual que ayuda a los docentes a automatizar sus tareas cotidianas. Virtual Writing Tutor: herramienta de corrección de gramática y ortografía. IBM Watson: plataforma de inteligencia artificial que ayuda a los docentes a personalizar el aprendizaje. Grammarly…11 min read11 min read
Dec 27, 2022Agentes humanos y de software (cambios en la forma en que las personas viven y aprenden)Juan Domingo Farnos A ver si analizáis este planteamiento y lo resolvéis: Supongo que si porque ya hemos hablado y escrito muchas veces sobre ello, pero veamos… Cuando aprobáis o reprobáis a un alumno, cuando decís que es apto o no apto: a-¿qué estáis haciendo? Cuando le ponéis Aprobado/suspendido, apto/no…3 min read3 min read
Nov 11, 2022El sistema ya no existeJuan Domingo Farnós Escribir esto significa hacer un examen de conciencia que empezó hace más de 25 años y que ahora se está demostrando en todo su estado de máximos y aclaro. Hoy día 11 de noviembre de 2022 y comiendo, unas personas muy allegadas me comentaban que si cuando…3 min read3 min read
Oct 14, 2022Con internet la investigación se libera y la ciencia acaba con su etnocentrismo (¿retórica o realidad?)Juan Domingo Farnós Seguimos insistiendo en nuestros planteamientos de INVESTIGACIÓN y de implementación, en la necesidad de hacerlo de manera transdisciplinar como la única manera de aportar valor y eso sucede a través de la diversidad que proporcionan estas actuaciones. Swanson mostró que la investigación de dos campos muy diferentes…8 min read8 min read
Oct 12, 2022¿Qué podemos hacer con un smartphone, una tablet…dentro de las aulas y fuera, obviamente (ubicuidad), tanto en el aprendizaje formal como en el informal?:Juan Domingo Farnós La introducción de las TIC en los centros educativos y consecuentemente artilugios como ordenadores (computadoras), tablets, smartphones etc…no pueden ser un capricho de los directivos de turno, tampoco como un acto arbitrario porque que han oído que esto es una innovación, eso sería una enorme tontería en…Smartphones5 min readSmartphones5 min read
